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“读过《十万个为什么》树立起了基本的科学观念！”

闭上眼睛，朱宜锋想到多年前与一个朋友酒后对少年时的回忆，对于身处闭塞的内6小城的自己来说，童年即没有各种新潮的玩具、衣服，也没有公园、少年宫之类的场所，唯一陪伴自己的就是各种各样的书。尤其是那一套《十万个为什么》。

当年自己最要好的朋友也喜欢看这套书，喜欢一起在夜空中寻找星星，冬天时寻找最亮的天狼星，夏天则是北斗七星，打扫秋天的落叶的时候会想：叶子总是正面朝下，是因为正面密度比较大。冬天的时候，同样也会指着脏兮兮的窗户上的结的冰，说：“看，果然是六角形的！”。

甚至还在家里做着各种小实验，曾经也把家里搞成一团糟。那个时候最大的梦想是成为科学家，而少年时所有对科学的向往，都是那套书带来的！

在这个时代更需要一个套《十万个为什么》，因为这个时代更为闭塞，更为保守，需要人们更具有基本的科学观念。

没错，这个时代的人们更需要启智。

而启智，开启对科学的好奇心，正是《十万个为什么》所给予的。《十万个为什么》算是一种启蒙读物，那种以问句为每篇标题的形式对于少年儿童有着很大吸引力，内容也涵盖极广，包括天文地理数学物理化学动物植物等学科常见的问题。满足了一个儿童对于世界的大多数好奇心，也培养了他们科学看待事物的眼光。

这正是这个时代所需要的！

“没错，一定要编写一套，一定要编写一套，将来每一所学校，都至少要一套，要让每一个孩子至少都有机会看到它……”

就像是灵光一闪，朱宜锋意识到这样一套看起来非常普通的书，对于这个老朽的国家而言意味着什么，意味着至少有一代人，可以用科学的眼光看待事物。

当然如果这套书能够创造了一大批小时候励志成为科学家的孩子，那怕只要其中有o.ooo1%的孩子在他长大后也有如此追求，那便是功德无量的事情，同样也是对这个国家有益的。

可是显然这样一套书，并不是朱宜锋所能编写的，尽管在自己的大脑中“存储”着一套《十万个为什么》，但却并不符合这个时代，很多问题是这个时代的科学水平无法给予解答的，但是却可以给予一定的建议。

“煤气是从哪里？”

“为什么煤气总有股臭味？”

“冬天为什么容易生煤气中毒？”

“一勺糖为什么能把整杯水变甜？”

整整一个下午，朱宜锋一直在书写着那些看似浅显的“为什么”，相比于其他任何事物，也许这是更为重要的，因为他清楚地知道这套书将会开启什么？它将会开启一个什么样的时代，它将会给这个古老的民族注入什么？

它所能带来的正是这个民族所欠缺的，可以说缺乏科学精神是中华文化的最为致命的缺陷！

而这套可以让人学会思考，能够让儿童用科学眼光去看待问题的书，在未来将会被送到中国的每一所学校，几年之后，当有能力创办义务教育的时候，这套书将会影响到中国的每一个孩子，在未来的几十年里，这套书将会慢慢的改变着一切。

尽管在这个时代，没有人能够理解什么是科学精神，更不能理解朱宜锋的想法，但是这并不妨碍他去按照自己的想法去做这些事情。

这本书会勾起孩子们的好奇心，让他们对科学充满好奇，对世界充满好奇，最终，正是那好奇心，改变他们的心态，改变他们看待世界的方式。

而所有的这一切，最终会慢慢的改变着这个时代、这个国家以及这里的人们，最终所有的缺失都将在未来的几十年间，慢慢的得到改变。

“到那时候一切都将会被改变！”

于心底喃语着，想到未来的改变朱宜锋的心底异常的激动，

任何一个伟大的思想就像一个美丽的火焰，是否能够产生巨大的能量还要看有没有所需要的干柴.对于一个国家来说，最主要的“干柴”就是国民的素质和教育。

大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与达国家的相比都不是一个等级.英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀.他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。

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