等这些都做完,小先生才开始开口教读音,气一ong琼!
是琼字没错,只是这读音又比薛礼所学有所不同,不是大唐官话,似乎更清晰更纯正更规整。
问过旁边的人,薛礼才知道,原来这叫普通话,上面的鬼画符一样的东西叫做汉语拼音,标注了这汉语拼音,就是不认识的字也能拼读出来!
“这不就是「说文解字」么!不对这是另外创造了一种文字呀!”反应过来的薛礼再不敢小看这小先生了!
接下来借着练习的时间,薛礼又向同桌请教了笔画笔顺等,越发觉得这里教授的东西不一般,顿时熄了我会我没必要学的念头,打算加入培训队伍,从头再来一遍。
次日随着哨音吹响,薛礼开始了新兵生涯崭新的一天,不过今天有些不一样。
昨日是他们班自己训练,可今日却是一个连同时一起操练,问了同班战友才知道原来这才是常态,昨天才是少数情况。
原本这也没什么,无非就是人多一点罢了,可随着训练进行,薛礼很快就发现了不对劲。
昨晚回去他特意加训了转向问题,没了心理负担,顿时有模有样,出错情况大幅减少。
信心十足的他,对今日训练充满信心,可终归时间还短,虽然进步确实很大,他还是出错了。
就在他等着被叫出列,接受单独教导(惩罚)时,听到的却是:
“一班出列!”
薛礼一脸懵逼的随着昨日的同班战友大步踏出。
“班长带队,场地绕跑五圈,执行!”
薛礼班长武钊大声接令:“是!”随后朝薛礼等人发出指令:
“一班都有,向左转,齐步跑!”
跑步途中,薛礼隐隐觉得不对,好像是自己连累了大家,于是趁着远离连队教官,他忍不住开口问道:
“是因为我连累了大家么?”
班长武钊道:“没事兄弟,不怪你,你这毕竟才第二天!”
得到肯定答复的薛礼,心里难受极了,什么兵书兵法军纪什么的,完全忘一边去了:
“凭什么?一人做事一人当,我错了罚我就是,为什么要连累别人?这是赏罚不明!”
“立——定!稍息,跨立!”
听到薛礼思想似乎出了问题,一班长吴钊叫停队伍。
“薛礼出列!”班长高声道。
大步向前,立正站定,经过不知多少次的单独教导,这一套薛礼已经驾轻就熟了!
“你不服?”
“报告!我不服!”
“他不服,你们服吗?”班长吴钊向其他人问道。
“服!”众人齐声应答。
听到这声音,薛礼心里一颤,仿佛有什么东西在滋生,不过他还是不服。
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